大
中
小
统一社会信用代码
125002364518741961
事业单位法人年度报告书
( 2025 年度)
|
单 位 名 称 |
奉节县特殊教育学校 |
|
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
|
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
奉节县特殊教育学校 | ||
|
宗旨和 业务范围 |
对残疾儿童少年实施学前教育、义务教育及职业高中教育。对残疾儿童少年实施康复训练。 | |||
|
住所 |
奉节县鱼复街道办事处新竹社区新竹巷3号 | |||
|
法定代表人 |
曹莉 | |||
|
开办资金 |
141(万元) | |||
|
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
|
举办单位 |
奉节县教育委员会 | |||
|
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
|
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
|
371.5911 |
345.5417 | |||
|
网上名称 |
奉节县特殊教育学校 |
从业人数 |
49 | |
|
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
严格执行条例和实施细则有关规定。 | |||
|
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、上年度问题整改落实情况 针对上年度指出党建工作与特殊教育专业业务融合深度不足的问题,本人切实履行整改第一责任职责,牵头制定并实施《党建与业务深度融合实施方案》,明确将特殊教育教学康复、学生关爱帮扶、教师专业成长等中心工作的难点作为党建工作的重点。通过设立“党员先锋岗”,在个性化教育方案制定等任务中划定党员责任区,推动党员教师率先垂范。本年度,党员教师牵头承担校级及以上教科研课题3项,在市级以上期刊发表论文2篇,有效促进了党建与业务同频共振、融合增效。 二、2025年主要工作与成效 (一)突出政治建设,把稳办学方向。坚持把党的政治建设摆在首位,全年主持召开支委会12次、党员大会4次。严格落实“第一议题”制度,及时传达学习党的创新理论、重要会议精神及关于教育、残疾人事业的重要论述。教育引导全体教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严守政治纪律规矩,确保党的教育方针和特殊教育政策在学校不折不扣执行。在涉及学校发展规划、重大改革、人事安排等10余项重要事项上,均严格执行党组织前置研究和民主集中制原则。 (二)夯实组织基础,筑牢战斗堡垒。以提升组织力为重点,规范落实“三会一课”、组织生活会等制度,本人带头讲授党课4次,以普通党员身份参加组织生活12次。做好党员发展与教育管理,本年度发展入党积极分子1名,组织党员集中培训学习16次。严格规范党费收缴使用。推动党建带群建,指导工会开展慰问帮扶活动2次,指导少先队开展主题实践活动5次,形成育人合力。 (三)强化思想引领,凝聚奋进力量。扎实组织开展党内集中教育,制定实施方案,带头完成学习研讨、调研报告和问题整改清单。加强师德师风建设,将思想政治和师德要求纳入教师年度考核,开展师德专题教育3次,营造了爱岗敬业、奉献特教的浓厚氛围。 (四)抓实廉政建设,净化政治生态。认真履行全面从严治党第一责任人职责,主持召开党风廉政建设专题会议4次,与班子成员、中层干部及关键岗位人员开展廉政谈话12人次。观看警示教育片1部。本人带头并督促班子成员严格执行中央八项规定精神,全年无违规违纪问题发生。 (五)守牢意识形态阵地,维护安全稳定。严格落实意识形态工作责任制,加强对课堂、讲座、网络等阵地的管理,密切关注师生思想动态,针对特殊学生家庭开展政策宣讲与入户访谈100余户次。加强网络舆情监控,及时回应处置相关关切,全年未发生意识形态安全事件。 三、存在的主要问题与原因剖析 (一)党建统领作用在基层单元穿透力尚显不足。虽然大力推动融合,但在部分康复训练课堂中,党建工作具体切入、有效赋能日常工作的抓手和载体仍不够丰富多样,“围绕中心抓党建”的成效在不同环节存在不均衡现象。 (二)压力传导和责任落实存在“中梗阻”。对班子成员履行“一岗双责”的常态化督促检查有时不够严格精细,个别中层干部仍存有“重业务、轻党建”的潜意识,未能将党建责任完全压紧压实至每一位党员骨干。 (三)党建工作品牌特色彰显不够突出。工作实践较多,但系统性的总结提炼、品牌塑造相对滞后,尚未形成具有广泛辨识度和影响力的特殊教育党建特色品牌,党建引领下的特教文化内核彰显不足。 深刻反思,主要原因在于:一是理论联系实际、指导实践转化的能力有待进一步提升;二是面对深层矛盾和难点问题时,攻坚克难的锐气和一抓到底的韧劲有时不足;三是深入教学一线、与师生面对面交流调研的频次和深度仍有提升空间,掌握第一手情况不够全面。 四、下一步工作思路与主要措施 (一)在强化政治统领上持续用力。带头深学细悟党的创新理论,不断提高政治能力。完善党组织领导下的校长负责制具体运行规则,确保党组织在把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实中的领导核心作用充分发挥。 (二)在深化融合机制上精准发力。聚焦“办好特殊教育”核心使命,创新设计并实施“党建+精准康复评估”、“党建+融合教育支持行动”等具体项目,推动党建深度融入教育教学、学生成长、社会服务全链条,以业务发展成果检验党建工作实效。 (三)在打造特色品牌上开拓创新。深入挖掘特教党员教师坚守奉献、匠心育人的感人故事和精神特质,系统总结党建工作法,着力培育打造具有本校特色的党建文化品牌(如:“党建领航·点亮星光”等),加大宣传推广力度,提升党建工作的影响力和美誉度。 | |||
|
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
统一社会信用代码:125002364518741961. 及法人证书的有效期:自2022年3月11日至2027年3月11日。 | |||
|
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
年度绩效考核一等 | |||
|
接受捐赠 资助及使用情况 |
市教育基金会为每名学生捐助一套春秋校服; 湖州禹臣电子商贸有限公司为我校捐赠围巾326条; 中国狮子联会四川三峡之巅服务队为我校捐赠一批物资; 县教委领导和重庆农村商业银行奉节支行江南分理处相继慰问了我校贫困学生。 | |||
填表人: 李削雪 联系电话:15223671202 报送日期:2026年03月10日