为深入传承中华优秀传统文化，厚植青少年文化自信根基，县教委始终将诗词教育作为打造“诗润夔州”教育名片的核心抓手，以“每周一校”形式在中华诗城公园和滨河公园持续搭建诗词交流展示平台，推动诗词文化有机融入育人全过程，为“中华诗城”建设注入强劲教育动能。

近日，冬日的人民广场翰墨飘香、诗韵悠扬，由县教委主办、三台小学承办的“诗城寻夔韵・游园拾雅趣”诗词文化展演活动在此热闹启幕。县委教育工委书记、县教委主任付勇，县委教育工委委员、县教委副主任李岚，县委教育工委委员、县教师进修学院院长肖功洪出席活动。县教委相关科室负责人、永安教育督导责任区相关负责人、各兄弟学校嘉宾及三台小学全体师生、家长代表齐聚现场，沉浸式感受诗词魅力与夔州文化底蕴。 

此次活动以夔州诗词文化为脉络，将整场活动分为“诗城寻夔韵”“游园拾雅趣”两大篇章，让参与者在视听盛宴与趣味互动中，全方位领略夔州诗词的千年韵味与文化精髓。

“诗城寻夔韵”篇章以经典演绎为核心，通过沉浸式展演复刻夔州诗词的历史底蕴与人文情怀。篇章启幕，诗词接龙暖场活动即刻点燃现场氛围，三至六年级学子分组联动，相继吟诵《早发白帝城》《竹枝词》等经典夔州诗作，朗朗诗声萦绕广场，瞬间将观众带入悠远深邃的诗词意境。

随后，一系列精品节目接续登场、精彩纷呈：学子们身着雅致服饰，以清亮婉转的嗓音演绎《对韵歌》，尽显中华语言文字的韵律之美；舞蹈《鱼戏莲叶间》将古诗中鱼儿嬉戏莲叶间的鲜活景致生动再现，引得台下掌声连连；少儿红色诗歌朗诵《我喜欢红色》字字铿锵、情感炽烈，于诗词传承中厚植家国情怀；家校携手带来的朗诵《时空的诗行》，将古今诗词巧妙串联，以跨越时空的深情对话，诉说夔州文化的薪火相传与生生不息。与此同时，学校教师现场挥毫泼墨，书写诗词对联，墨香与诗韵交融，为“诗城寻夔韵”篇章圆满收官。

“游园拾雅趣”篇章则以趣味闯关为载体，将夔州诗词元素融入多元互动形式，让参与者在轻松愉悦的氛围中深化对诗词的理解与记忆。活动现场精心设置了6个主题诗站，均取材于夔州经典诗词意象，各具特色。“云间识诗站”“竹枝吟诗站”“江声诵诗站”等站点，分别以诗句辨识、作者朝代问答、诗词接龙、飞花令比拼、九宫格组诗、主题吟诗等形式展开挑战。

各诗站配备专人引导，参与者自由闯关，1 分钟内完成挑战即可获对应印章；集齐 2 枚及以上印章，可至 “诗韵礼兑站” 一次性兑换对应等级奖品，印章数量越多奖品等级越高。现场明确总控、秩序维护、兑奖等专人分工，保障活动各环节衔接顺畅、秩序井然，有效激发师生与家长的参与热情。

此外，篇章内同步开设诗词作品展示区，以“墨韵书诗词、丹青凝诗语、小报载诗香、童心辑诗笺、指尖镌雅韵” 五大主题，集中陈列师生创作的诗词书法、绘画、手抄报、创意书签等作品。每件作品均清晰标注作者班级、姓名及诗词出处，脉络分明、底蕴醇厚，更有专人现场解说。参与者在观赏展演之余，得以近距离触摸诗词与艺术交融的温度，沉浸式感受夔州文化的雅致韵味。

县委教育工委委员、县教委副主任李岚表示，三台小学举办的这次活动，既是一场“美美与共”的成果展示，更是一幅“协同育人”的生动画卷，为全县中小学创造性落实“诗香校园活动浸润工程”，提供了极具参考价值的范例。希望各中小学要争当“深耕细作的示范田”，广大教师要成为“传递星火的点灯人”，同学们要勇做“赓续文脉的传承者”，共同努力，将“诗润夔州”的名片擦得更亮，让诗词的芬芳溢满奉节的每一所校园，让每一个孩子都能在诗的国度里，遇见更美的自己，拥抱更远的星辰大海！